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| Nombre | LEYNA PRISCILA LOPEZ TORRES |
|---|---|
| Área | CIENCIAS SOCIALES |
| Campo | DEMOGRAFÍA |
| Disciplina | CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN |
| Especialidad | CARACTERISTICAS EPIDEMIOLOGICAS |
| CVU | 398908 |
| Institución | |
|---|---|
| Dependencia | CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD |
| Entidad | JALISCO |
| Nivel | C |
| Vigencia | Inicio: 01/01/2026 |
| Fin: 31/12/2029 |
Evolución en el SNII
- Candidato: 2026
Publicaciones ORCID
- 2025
- Violencia Social Encubierta y Autoestima en estudiantes universitarias de psicología del SUAyED Punto Cunorte
- 2024
- An internet-based self-help intervention for the reduction of consumption of ultra-processed products and increase of physical activity in Mexican university population: study protocol for a randomized controlled trial Frontiers in Nutrition · ISSN 2296-861X
- Apuntes y reflexiones sobre la interculturalización del currículo y el racismo epistémico Punto Cunorte
- Pautas para el nutriólogo: cómo facilitar el apego a un patrón de alimentación saludable a largo plazo Cuadernos de nutrición
- 2022
- Los productos ultra-procesados: Implicancias sobre su consumo, avances y retos en América Latina para la salud pública en adultos Revista chilena de nutrición · ISSN 0717-7518
- Historia sobre bienestar, migración y trabajo: relatada desde la voz de una mujer Wixárika Revista Colombiana de Salud Ocupacional
- 2020
- Percepciones sobre la alimentación saludable y sus implicaciones en la cocina doméstica en un grupo de mujeres de Cataluña, España Perspectivas en Nutrición Humana
- 2019
- Comparación de instrumentos regulatorios para expendios de productos en nivel educativo medio superior y superior entre México y países latinoamericanos y miembros de la OCDE Perspectivas en Nutrición Humana · ISSN 2248-454X
- 2017
- Percepción sobre la calidad de la dieta en un colectivo de adultos. Comparación con la calidad real Nutricion Clinica y Dietetica Hospitalaria
- 2012
- Epistemologías y paradigmas de los campos disciplinares de la nutrición y los alimentos en la formación de nutriólogos. Análisis y propuestas para el desarrollo curricular Revista de Educación y Desarrollo