VILLARREAL BALLESTEROS, ANA CECILIA
LINGÜÍSTICA · Nivel 1
language learning
language teaching
formation
teacher trainning
self-regulation
co-regulation of learning
identity
Desde 1995 es Tenured Professor en Universidad Autónoma de Chihuahua
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| Nombre | ANA CECILIA VILLARREAL BALLESTEROS |
|---|---|
| Área | HUMANIDADES |
| Campo | LINGÜÍSTICA |
| Disciplina | LINGÜÍSTICA APLICADA |
| Especialidad | ENSEÑANZA DE LENGUAS |
| CVU | 326834 |
| Institución | |
|---|---|
| Tipo de institución | Pública |
| Dependencia | FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS |
| Entidad | CHIHUAHUA |
| Nivel | 1 |
| Vigencia | Inicio: 01/01/2026 |
| Fin: 31/12/2030 |
Evolución en el SNII
- Candidato: 2022–2025
- Nivel I: 2026
Publicaciones ORCID
- 2025
- Duolingo, autonomy, and motivation: Perceptions about third language learning by language experts IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
- Características interactivas del habla de docentes en formación y la participación de estudiantes en preparatoria durante las clases en línea Profile: Issues in Teachers' Professional Development
- Beyond Grammar: The Impact of Communicative Activities in Secondary School EFL classrooms. Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu
- 2023
- Diario de trabajo. Herramienta para la expresión de los docentes en formación Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa
- 2022
- La formulación de preguntas de los docentes para fomentar la participación de los estudiantes universitarios Revista Brasileira de Linguística Aplicada
- 2020
- Teaching is Not Always Easy: Mexican Pre-service English Teachers’ Beliefs on Teaching and Learning Journal of Language and Education
- The impact of role modeling on the professional identity of pre-service teachers Indonesian Journal of Applied Linguistics · ISSN 2502-6747
- 2019
- An Overview of Practical Experiences in The Process of Leadership Learning of Elementary Principals in Mexico Research in Educational Administration & Leadership · ISSN 2564-7261
- 2018
- Desafíos que contribuyen al proceso de formación del director de escuela primaria IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
- 2016
- Choice and agency for student engagement Investigaciones sin fronteras: New and eduring issues in foreign language education · ISBN 9786075024530
