HOUDE, PATRICIA MARIE ANNE

HOUDE, PATRICIA MARIE ANNE

LINGÜÍSTICA · Nivel C

Desde 2002 es Professor-Investigador Titular A en Universidad de Guanajuato

Información*

Nombre PATRICIA MARIE ANNE HOUDE
Área HUMANIDADES
Campo LINGÜÍSTICA
Disciplina LINGÜÍSTICA APLICADA
Especialidad PRACTICAREFLEXIVA
CVU 839658
Institución
Dependencia CAMPUS GUANAJUATO
Entidad GUANAJUATO
Nivel C
Vigencia Inicio: 01/01/2023
Fin: 31/12/2026

* Información del primer trimestre de 2026.
Fuente: SECIHTI.

Publicaciones ORCID

2025
Dance Your Style in Teacher Education: Global Experiences of Teacher Education and Diversity.
2023
Deserción escolar: Causas de abandono entre estudiantes de programas de educación docente en segundas lenguas en la Universidad de Guanajuato Emerging Trends in Education
2022
Experiencias de futuros maestros de una segunda lengua con ESP / EFE en ámbitos culturales en México Revista de Lenguas para Fines Específicos
Deserción escolar en dos licenciaturas en la enseñanza de lenguas: un estudio de caso en una universidad pública en México La Revista de la Educación Superior
The Repertory Grid Interview: Exploring Qualitative and Quantitative Data on Language Teachers’ Pedagogical Beliefs Profile: Issues in Teachers' Professional Development
Reflective Practice Through Dialogic Interactions: Togetherness and Belonging Within a Collective of EFL Teachers in Mexico The Qualitative Report
2021
L’accompagnement selon une démarche réflexive sur-dans-pour la pratique tel que vécu par trois types d’acteurs.
Foreign language learning experiences from future ESL language teachers: How online language learning affects peer interaction and cooperative learning.
Information processing theory and comprehension model in language learning: Experiences from future language teachers: A self-study research.
Practice and Repetition in Second Language Learning: A Self-Study Experience from a pre-service ESL Language Teacher.