DUERING CUFRE, EMILIANO

DUERING CUFRE, EMILIANO

ARQUITECTURA Y URBANISMO · Nivel 1

Arquitecto urbanista violencia urbana espacios públicos planificación territorial

Desde 2013 es Profesor investigador en Universidad Autónoma de Querétaro

Emiliano Duering es Arquitecto, Maestro en Urbanismo por la Universidad Federal de Río de Janeiro y Doctor en Urbanismo por la UNAM. Es especialista en violencia urbana y espacios públicos. Su experiencia incluye el diseño de obras habitacionales y urbanas...

Emiliano Duering es Arquitecto, Maestro en Urbanismo por la Universidad Federal de Río de Janeiro y Doctor en Urbanismo por la UNAM. Es especialista en violencia urbana y espacios públicos. Su experiencia incluye el diseño de obras habitacionales y urbanas en México y otros países latinoamericanos. Ha asesorado al Gobierno Estatal y Municipal de Querétaro en la formulación de planes de desarrollo urbano.
Como activista de la Asociación Civil Cocuyo, ha liderado proyectos destinados al fortalecimiento del tejido socioespacial en colonias marginales y barrios tradicionales de la CDMX, Querétaro y Guanajuato. Su producción académica incluye más de 40 artículos, entre los cuales destacan su libro "El tejido social en las calles sin nombre", el manual de Perspectiva de género en obra pública y su obra de autor titulada "Territorios difusos, murallas reales". Dirigió un proyecto PRONACES CONAHCYT para abordar las violencias estructurales en la región centro occidente de México.
Actualmente pertenece al SIN (I) y se desempeña como Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAQ.

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Perfil académico

Nombre EMILIANO DUERING CUFRE
Área HUMANIDADES
Campo ARQUITECTURA Y URBANISMO
Disciplina ARQUITECTURA, DISEÑO Y URBANISMO
Especialidad OTRAS
CVU 161168
Institución
Dependencia FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES
Entidad QUERETARO
Nivel 1
Vigencia Inicio: 01/01/2025
Fin: 31/12/2029

Publicaciones ORCID

2025
Modelo flexible de pedagogía del cuidado de niños, niñas y adolescentes. Para educadores formales y no formales
Guía metodológica para la implementación del Modelo Flexible de Pedagogía del Cuidado, dirigida a escuelas y docentes
Guía metodológica para la implementación del Modelo Flexible de Pedagogía del Cuidado, dirigida a familias y organizaciones de base comunitaria.
2024
Reflexión final. Los muros y las pestes, Manifestaciones de la crisis
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Presagios del miedo: correlación entre prensa escrita y construcción social de inseguridad en Querétaro Inter Disciplina
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El Tejido social y las calles sin nombre
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Modernidad imaginada en el barrio viejo: La Otra Banda de Querétaro
Querétaro hacia la reconfiguración de escenarios metropolitanos post covid-19
2019
Urban Dispositions of Violences. A Brief Panorama at Socio-Spatial Logics of Violence at Latin American City Open Journal of Social Sciences
Espacialidad de la violencia institucional. Reflexiones sobre un abordaje interdisciplinar en México