SNII Área V MÚSICA 59 CAPISTRAN GRACIA, RAUL WENCESLAO
CAPISTRAN GRACIA, RAUL WENCESLAO

CAPISTRAN GRACIA, RAUL WENCESLAO

CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS · Nivel 2

Desde 2013 es Professor-Researcher en Universidad Autónoma de Aguascalientes

Pianist, educator and Mexican researcher. He received his bachelor’s degree in Piano Performance from the Superior School of Music and Dance of Monterrey, a master’s degree in Piano Performance with distinction from Baylor University and a Doctorate in Piano Pedagogy...

Pianist, educator and Mexican researcher. He received his bachelor’s degree in Piano Performance from the Superior School of Music and Dance of Monterrey, a master’s degree in Piano Performance with distinction from Baylor University and a Doctorate in Piano Pedagogy with honors from Texas Tech University. As a researcher, teacher and performer ha has presented himself throughout México, the United States, Central and South America and Europe. As a researcher he has written books, book chapters and articles in refereed and indexed journals. At present, Dr. Capistrán belongs to the National System of Researchers (Level 1). He works as a research professor at the National Conservatory of Music.

Leer más

Información*

Nombre RAUL WENCESLAO CAPISTRAN GRACIA
Área HUMANIDADES
Campo CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS
Disciplina MÚSICA
Especialidad MUSICOLOGÍA
CVU 572450
Institución
Dependencia EL CENTRO DE ARTES Y CULTURA
Entidad AGUASCALIENTES
Nivel 2
Estímulo9 UMAs
Vigencia Inicio: 1/1/2022
Fin: 12/31/2025

* Información del primer trimestre de 2025.
Fuente: SECIHTI.

Publicaciones ORCID

2024
Effective Music Practice. Equipping Students with the Tools to Succeed Grenek Music Journal
A seminar on music research in higher education and the flipped classroom: An action research project Zenodo
2022
El perfil docente recomendado por la bibliografía y su disociación de los planes de estudios de las licenciaturas en educación musical en México MAGOTZI Boletín Científico de Artes del IA
Aróstegui, J. L., Rusinek, G. & Fernández-Jiménez, A. (Eds.). (2021). Escuelas musicales. Buenas prácticas docentes en centros de Primaria y Secundaria que educan a través de la música. Octaedro. Revista Electrónica de LEEME
2021
La docencia musical prematura. Una aproximación a su investigación Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes
Situación de la investigación educativo-musical en México. Retos, reflexiones y propuestas Revista Electrónica Educare
La formación de los profesionales de la música del siglo XXI desde la perspectiva del profesorado de instrumento musical Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura
2020
La clase de Historia de la Música desde la perspectiva de los estudiantes de la Licenciatura en Música de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, México ESCENA. Revista de las artes
Los textos derivados de la Escuela de Música Sagrada de Morelia MAGOTZI Boletín Científico de Artes del IA
2018
El portafolio electrónico como instrumento de evaluación y como estrategia de autorregulación en la formación de profesionales en música Revista Educación