Perfil incompleto.
Necesitas 2 puntos para llegar a «Perfil intermedio».
Revisa lo que te falta y envíanos tus datos para completarlo
Contenido de ORCID y Scopus
33/50
ORCID: identificador válido
7/7
ORCID: biografía
Aún no registrado
0/8
ORCID: palabras clave
Aún no registrado
0/4
Scopus: identificador válido
Aún no registrado
0/5
Publicaciones visibles
Fuente: ORCID
26/26
Redes académicas
0/23
Google Académico
Aún no registrado
0/8
ResearchGate / Academia.edu
Aún no registrado
0/8
Redes especializadas (Web of Science, Loop o SciProfiles)
Aún no registrado
0/2
Sitio web personal o institucional
Aún no registrado
0/3
Foto de perfil
Aún no registrado
0/2
Clasificación disciplinar
5/27
Especialidad válida
Aún no registrado
0/22
Institución y entidad de acreditación válidas
5/5
Índice de visibilidad digital v1.0 · Mide qué tan completo está el perfil, no la calidad académica. Escala: 0–39 incompleto · 40–79 intermedio · 80–100 completo. ¿Cómo se calcula? · ¿Te falta un dato? Avísanos
| Nombre | GRACIELA FERNANDEZ RUIZ |
|---|---|
| Área | HUMANIDADES |
| Campo | LINGÜÍSTICA |
| Disciplina | OTRAS ESPECIALIDADES LINGÜÍSTICAS |
| Especialidad | OTRAS |
| CVU | 178683 |
| Institución | |
|---|---|
| Tipo de institución | Pública |
| Dependencia | CENTRO DE ESTUDIOS LINGUISTICOS Y LITERARIOS |
| Entidad | CIUDAD DE MEXICO |
| Nivel | 1 |
| Vigencia | Inicio: 01/01/2025 |
| Fin: 31/12/2029 |
Evolución en el SNII
- Nivel I: 2013–2026
Publicaciones ORCID
- 2026
- Sobre los límites entre la semántica y pragmática de los marcadores discursivos. El caso de siempre (no/sí) en el español de México La delimitación morfológica, sintáctica y pragmática de las unidades léxicas · ISBN 9783119142540
- 2024
- Conque: su significado mirativo en el español actual de México Anuario de Letras. Lingüística y Filología
- On the role of speaker’s intentions in shaping ‘what is said’ when uttering a sentence Signos Lingüísticos
- 2023
- La lógica en las inferencias lingüísticas La lógica y el significado en la lengua natural · ISBN 978-607-564-487-5
- 2022
- Desarrollo de las reflexiones metapragmáticas sobre la función de la ironía verbal en adolescentes Actualidades en Psicología
- 2021
- ¿Para qué ironizamos? Reflexiones de adolescentes de 12 y 15 años sobre las funciones de la ironía verbal EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages
- ¿Para qué ironizamos? Reflexiones de adolescentes de 12 y 15 años sobre las funciones de la ironía verbal EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages
- Gerhard Preyer (Ed.). Beyond semantics and pragmatics. Nueva York: Oxford University Press, 2018. Estudios De Lingüística Aplicada · ISSN 0185-2647
- Sobre el significado de por eso y por (lo) tanto. Un primer acercamiento Sintaxis: de la semántica a la estructura de la información · ISBN 978-607-564-259-8
- 2019
- “¿Ironía para qué?”: reflexiones metapragmáticas en adolescentes Nthe. Revista electrónica de difusión científica, tecnológica y de innovación del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Querétaro · ISSN 2007-9079

