ARAIZA HERNANDEZ, ELIZABETH

Elizabeth Araiza Hernández, profesora-investigadora Titular A, en el Colegio de Michoacán, México. Realizó estudios de doctorado en la Universidad de Paris 8, Francia en 2003. Ha sido docente e investigadora en la universidad de Perpignan (en el departamento de sociología, donde obtuvo el puesto de Attachée Temporaire d’Enseignement et de Recherche de 2004-2006), la universidad de Paris 8 (2006-2007) y en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (1991 a 1994). Ha dirigido tesis a nivel de maestría y de doctorado sobre los temas de su interés, en la universidad de Perpignan y en El Colegio de Michoacán. Recibió la Mención Honorífica del Premio Bernardino de Sahagún (INAH 2015) en la categoría investigación en etnología y antropología, por su trabajo “El arte de actuar identidades y rituales. Hacia una antropología del teatro indígena en México”. Realizó una estancia de investigación en Francia, en el marco del Programa de Actividades Académicas del Collège Franco-Mexicain en Sciences Sociales CF-MSS en marzo de 2012.
Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I (CONACYT), desde 2008 hasta la fecha.
Ha sido miembro de los laboratorios interdisciplinarios e internacionales: VECT (Voyages, Echanges, Confrontations, Transformations, Parcours du Texte et de l’Image) y del CRILAUP (Centre de Recherches Ibériques et Latinoaméricaines) de la Universidad de Perpignan. Es miembro del Laboratorio Internacional de Etnoescenología desde 1996 y del tema 1 (Industrias de la cultura y Artes)-Eje 5 (Creación, Prácticas, Públicos), de La Maison des Sciences de l’Homme Paris-Nord. Formó parte del Grupo de investigaciones en Antropología e Historia de las Artes del Museo del Quai Branly, en París, Francia. Actualmente forma parte de la Red de Estudios del Performance en México.
Su trabajo se centra principalmente en dos áreas de conocimiento: antropología del ritual y antropología del arte. A partir de éstas se orienta a explorar las interacciones entre las diferentes artes de la escena (fiesta, teatro, carnaval, juego y performance), así como las articulaciones con problemáticas relativas a la construcción de las identidades étnicas, la cultura expresiva en el medio rural e indígena, el patrimonio cultural intangible, los usos y concepciones del cuerpo, los programas de educación indígena en y/o para la estética.
Ha organizado alrededor de 16 eventos académicos sobre los temas de su interés, impartió 19 conferencias y 57 ponencias en eventos académicos, publicó 4 libros, 2 de su autoría, 1 como editora y 1 como traductora y coautora de la presentación y las notas aclaratorias, 18 artículos en revistas indexadas, 3 reseñas y 15 capítulos en libros colectivos.