Información*
| Nombre | EUGENIO LIZARDE FLORES |
|---|---|
| Área | CIENCIAS SOCIALES |
| Campo | CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN |
| Disciplina | DIDÁCTICA, PEDAGOGÍA Y CURRÍCULO |
| Especialidad | DIDACTICA |
| CVU | 541564 |
| Institución | |
|---|---|
| Dependencia | SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DEL ESTADO DE ZACATECAS |
| Entidad | ZACATECAS |
| Nivel | 1 |
| Vigencia | Inicio: 01/01/2025 |
| Fin: 31/12/2029 |
* Información del primer trimestre de 2026.
Fuente: SECIHTI.
Publicaciones ORCID
- 2025
- A-Didactic moments as a means of management for meaningful learning of multiplicative problems: A Case study in elementary school Revista de Educación Básica
- 2024
- Reading strategies and their relationship with reading comprehension. Proposal from elementary school ECORFAN Journal Spain
- 2023
- The MTSK and TSD: didactic planning as a proposal for the learning of rational numbers in fifth grade primary school pupils Revista de Educación Básica
- 2022
- Teacher training and conceptions in teaching and throughout history in Mexico Journal of Systems and Educational Management
- History Teacher’s Specialized Knowledge (HTSK) Revista de Pedagogía Critica
- 2020
- El conocimiento especializado en la enseñanza de la resolución de problemas aditivos que implican fracciones
- 2017
- "Maestro devolviente": la gestión didáctica en la construcción del MTSK de los docentes en formación
- Red Estudiantil de tutoría para fortalecer habilidades y hábitos de estudio.
- 2016
- Mathematical modeling: characterization of a proposal for the teaching and learning or multiplication and division
- Caracterización del MTSK de los docentes en formación: aproximación desde sus concepciones sobre el KFLM y el KMLS