TORRES ACUÑA, GISELA MARGARITA
PEDAGOGÍA · Nivel 1
Desde 2008 es Profesor-Investigador en Instituto Tecnológico de Sonora
Profesora-Investigadora Titular “C” del Departamento de Educación del Instituto Tecnológico de Sonora, Sonora, México. Doctora en Sistemas y Ambientes Educativos por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Puebla, México y Maestra en Educación por el Instituto Tecnológico de Sonora,...
Profesora-Investigadora Titular “C” del Departamento de Educación del Instituto Tecnológico de Sonora, Sonora, México. Doctora en Sistemas y Ambientes Educativos por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Puebla, México y Maestra en Educación por el Instituto Tecnológico de Sonora, Sonora, México.
Información*
| Nombre | GISELA MARGARITA TORRES ACUÑA |
|---|---|
| Área | CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y LA EDUCACIÓN |
| Campo | PEDAGOGÍA |
| Disciplina | PSICOPEDAGOGÍA |
| Especialidad | VIOLENCIA |
| CVU | 310345 |
| Institución | |
|---|---|
| Dependencia | SIN INFORMACIÓN |
| Entidad | SONORA |
| Nivel | 1 |
| Vigencia | Inicio: 01/01/2022 |
| Fin: 31/12/2028 |
* Información del primer trimestre de 2026.
Fuente: SECIHTI.
Publicaciones ORCID
- 2026
- Propiedades psicométricas de una escala para medir phubbing parental en adolescentes mexicanos Psychologia
- 2024
- La responsabilidad para intervenir y las conductas defensoras de los ciberespectadores
- 2023
- Problemas educativos. Perspectivas teóricas y metodológicas para su análisis
- 2021
- Evaluating Psychometric Properties of the New Teachers’ Perceptions of Collective Efficacy to Handle Bullying Scale (TCEB) International Journal of Environmental Research and Public Health
- Unique and interactive effects of guilt and sympathy on bystander aggressive defender intervention in cyberbullying: The mediation of self-regulation Computers in Human Behavior
- 2019
- Validación de una escala para medir afrontamiento ante ciberagresiones entre universitarios Revista Electrónica de Investigación Educativa
- 2017
- Afrontamiento empleando por estudiantes de bachillerato con y sin reportes de cibervictimización.
- Fortalezas humanas y conducta prosocial. Una revisión del estado del arte.
- Representaciones sociales de la violencia de género. Una mirada desde México 131 hacia la política post-Obama
- Sexo y acceso a una tableta en el hogar y su relación con las habilidades digitales de estudiantes.