SOLIS CALVO, ANA MAGDALENA

SOLIS CALVO, ANA MAGDALENA

PEDAGOGÍA · Nivel C

Educación Formación docente Género Desigualdad Interseccionalidad Educación superior Interculturalidad lengua y literacidad

Desde 2026 es Estancia posdoctoral en Colegio de la Frontera Sur

Información*

Nombre ANA MAGDALENA SOLIS CALVO
Área CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y LA EDUCACIÓN
Campo PEDAGOGÍA
Disciplina TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS
Especialidad DESARROLLO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
CVU 208251
Institución
Dependencia NO APLICA
Entidad NO APLICA
Nivel C
Vigencia Inicio: 01/01/2025
Fin: 31/12/2028

* Información del primer trimestre de 2026.
Fuente: SECIHTI.

Publicaciones ORCID

2026
Interculturalidad negada y desigualdad de género. Subjetividades y experiencias docentes en la Nueva Escuela Mexicana en Chiapas Educación y Ciudad
<b>Análisis interseccional sobre tesis de docentes indígenas. Narrativas autobiografías de la desigualdad</b> Revista Electrónica Educare
2025
Teses de professores indígenas. Análise interseccional sobre a autobiografia da desigualdade SciELO Preprints
2024
Narrativas de la desigualdad interseccional en la formación docente : maestras que estudian y trabajan Tramas y Redes
Nociones, conceptos y preocupaciones del profesorado bilingüe en Chiapas. Una aproximación desde la perspectiva de género Revista pueblos y fronteras digital
2023
Cuando la escuela se mudó a casa. Reflexiones y conversaciones entre docentes sobre la pandemia
2022
Pandemia. Crisis y estrategias de contención en México y Centroamérica
2018
Prácticas, concepciones y hallazgos de la investigación educativa en educación básica
2016
El uso del aula de medios en una escuela secundaria de la ciudad de México