REYES CABRERA, WILLIAM RENE
PEDAGOGÍA · Nivel 1
Desde 2003 es Profesor de Tiempo Completo en Universidad Autónoma de Yucatán
Es Licenciado en Educación por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) en México, cuenta con la Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje por la Universidad de Guadalajara (México), el Doctorado en Investigación Educativa para el Desarrollo del Currículo y de...
Es Licenciado en Educación por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) en México, cuenta con la Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje por la Universidad de Guadalajara (México), el Doctorado en Investigación Educativa para el Desarrollo del Currículo y de las Organizaciones Escolares por la Universidad de Granada (España), y una Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje por el Instituto de Formación Docente de Virtual Educa (Argentina).
Es Profesor de Tiempo Completo en la Facultad de Educación de la propia UADY impartiendo asignaturas a nivel Licenciatura y Posgrado en las áreas de Tecnología Educativa, Diseño Curricular, Docencia y Planeación.
Ha sido evaluador en eventos académicos y en revistas electrónicas nacionales e internacionales.
En el área la de investigación ha publicado artículos en revistas científicas internacionales, capítulos de libros e impartido ponencias y conferencias en eventos nacionales e internacionales relacionados con educación y tecnología. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores SNII, nivel 1 en México.
Sus líneas de investigación son las estrategias innovadoras de enseñanza en medios virtuales y el uso de las tecnologías en educación.
| Nombre | WILLIAM RENE REYES CABRERA |
|---|---|
| Área | CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y LA EDUCACIÓN |
| Campo | PEDAGOGÍA |
| Disciplina | TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS |
| Especialidad | EDUCACION A DISTANCIA |
| CVU | 171295 |
| Institución | |
|---|---|
| Dependencia | FACULTAD DE EDUCACION |
| Entidad | YUCATAN |
| Nivel | 1 |
| Vigencia | Inicio: 01/01/2022 |
| Fin: 31/12/2026 |
Publicaciones ORCID
- 2026
- Alfabetización digital autopercibida y factores asociados en estudiantes de escuelas secundarias públicas de Yucatán, México RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
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- Validación de un instrumento para evaluar la alfabetización digital de estudiantes mexicanos Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa
- ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS:
- Digital Competence of Teachers in the Mayan Region of Mexico: Results of a Preliminary Research in Secondary Education International Journal of Instruction
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