MARTINEZ URIBE, ALFREDO

MARTINEZ URIBE, ALFREDO

PEDAGOGÍA · Nivel C

physics and mathematics education

Desde 2022 es Profesor Investigador en Escuela Normal Superior de México

Información*

Nombre ALFREDO MARTINEZ URIBE
Área CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y LA EDUCACIÓN
Campo PEDAGOGÍA
Disciplina TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS
Especialidad ENSEÑANZA
CVU 418368
Institución
Dependencia NO APLICA
Entidad NO APLICA
Nivel C
Vigencia Inicio: 01/01/2023
Fin: 31/12/2026

* Información del primer trimestre de 2026.
Fuente: SECIHTI.

Publicaciones ORCID

2023
REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y CIENCIAS EN SECUNDARIA: UNA MIRADA DESDE LA INVESTIGACIÓN
2022
El Espacio de Trabajo Físico-Matemático como propuesta teórica para analizar los procesos semióticos que se llevan a cabo durante la modelización de un movimiento armónico amortiguado
2021
Justificaciones matemáticas motivadas por la modelización de un fenómeno físico El cálculo y su enseñanza
2020
Mathematical modeling with digital technological tools for interpretation of contextual situations Journal of Physics: Conference Series
2019
El concepto de la derivada en el contexto de la enseñanza de la física, recursos para el uso de diferenciales y las tecnologías de información y comunicación
2017
Actividades didácticas para el tono como cualidad del sonido, en cursos de física del nivel básico, mediadas por la tecnología digital Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas