CABRERA GARCIA, FABIOLA ITZEL

CABRERA GARCIA, FABIOLA ITZEL

PEDAGOGÍA · Nivel C

Educación ambiental ecofeminismo investigación cualitativa educación rural

Desde 2024 es en Colegio Superior Paccioli

Información*

Nombre FABIOLA ITZEL CABRERA GARCIA
Área CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y LA EDUCACIÓN
Campo PEDAGOGÍA
Disciplina TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS
Especialidad METODOS PEDAGOGICOS
CVU 828243
Institución
Dependencia NO APLICA
Entidad NO APLICA
Nivel C
Vigencia Inicio: 01/01/2026
Fin: 31/12/2029

* Información del primer trimestre de 2026.
Fuente: SECIHTI.

Publicaciones ORCID

2026
Situated Learning to Address the Climate Emergency in Mexico: An Ecofeminist Educational Experience from the Global South
2025
Abordaje del cuidado socioecológico en el diseño de progresiones de aprendizaje situado Psicoperspectivas
Aprender a cuidar ante la crisis socioecológica: desestabilizando el androantropocentrismo Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
2024
Aprendizaje situado para el cuidado del paisaje: experiencias en escuelas de Veracruz y Yucatán Diálogos sobre educación
Educación liberadora para abordar la crisis socioecológica: aportes y desafíos Sinéctica
Ecofeminismo y soberanía alimentaria: rutas para construir educación ambiental en primarias indígenas de Veracruz, México Revista Investigium IRE Ciencias Sociales y Humanas
Aportes de bell hooks a una educación ambiental crítica, situada, ecofeminista y antirracista Nodos y Nudos
2023
Resena de "Análisis de las trayectorias formativas de especialistas en derecho ambiental en México"
¿Pertinencia cultural o relevancia en la educación intercultural bilingüe? Una exploración de sus significados y tensiones en escuelas indígenas en México
La metáfora del maíz en la poesía contemporánea en lengua náhuatl: un repaso por los versos de Juan Hernández Ramírez y Natalio Hernández