FLORES REYNA, MACHELLY
ESTUDIOS DE GÉNERO · Nivel C
Desde 2015 es PTC en Universidad Autónoma de Coahuila
Doctora por el Centro de Estudios Interdisciplinarios de la UAdeC. Profesora investigadora de la Universidad Autónoma de Coahuila. Miembro del...
Doctora por el Centro de Estudios Interdisciplinarios de la UAdeC. Profesora investigadora de la Universidad Autónoma de Coahuila. Miembro del Cuerpo Académico Consolidado “Interdisciplina, Cultura y Sociedad”. Línea de investigación: Estudios sociopolíticos y de género. Entre sus publicaciones recientes se encuentran: “Pandemia y apropiación tecnológica, la experiencia de los colectivos de familiares de desaparecidos en Coahuila.” En EXPERIENCIAS TIC EN EDUCACIÓN: desigualdad, inclusión y acceso. UAdeC Conacyt Ediciones de la Noche. 2022; y “Compartiendo saberes: Experiencias de investigación desde las metodologías participativas y generosensibles en el semidesierto mexicano.” En Jalpa. Mapa-relato de un ejido. Conacyt 2023.
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| Nombre | MACHELLY FLORES REYNA |
|---|---|
| Área | CIENCIAS SOCIALES |
| Campo | ESTUDIOS DE GÉNERO |
| Disciplina | FEMINISMO, HISTORIA Y CULTURA |
| Especialidad | REPRESENTACIONES CULTURALES Y PRACTICAS SOCIALES |
| CVU | 825466 |
| Institución | |
|---|---|
| Tipo de institución | Pública |
| Dependencia | SIN INFORMACIÓN |
| Entidad | COAHUILA DE ZARAGOZA |
| Nivel | C |
| Vigencia | Inicio: 01/01/2026 |
| Fin: 31/12/2029 |
Evolución en el SNII
- Candidato: 2026
Publicaciones ORCID
- 2026
- HISTORIA, CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD Enfoques metodológicos y lecturas críticas desde las ciencias sociales
- La investigación feminista como práctica de incidencia social en la academia contemporánea HISTORIA, CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD Enfoques metodológicos y lecturas críticas desde las ciencias sociales
- 2025
- Teoría y metodología. Su imprescindibilidad en la investigación histórica y de las ciencias sociales Educación, ciencia y cultura en espacios contemporáneos. Retos y perspectivas del siglo XXI
- Propuestas desde las metodologías cualitativas y los marcos teórico-epistemológicos feministas para estudiar la experiencia de las mujeres familiares de personas desaparecidas en Coahuila Visiones históricas. Investigaciones y propuestas multidisciplinares
- 2024
- Compartiendo saberes: experiencias de investigación desde las metodologías participativas y género-sensibles en el semidesierto mexicano
- Investigación interdisciplinaria en Ciencias Sociales: experiencias participativas para la incidencia social
- Violencia Psicosocial En Coahuila: Desaparición Forzada y Respuesta Organizada De La Sociedad Civil
- 2023
- Hacia la construcción colectiva del conocimiento: una experiencia de investigación feminista e interdisciplinaria en el semidesierto mexicano
- 2022
- Diagnóstico Socioeducativo Escuela Telebachillerato Multigrado Julio Torri del Ejido Jalpa, Coahuila Educación Rural e Innovación: desigualdad, inclusión y acceso.
- Pandemia y apropiación tecnológica, la experiencia de los colectivos de familiares de personas desaparecidas en Coahuila Experiencias TIC en Educación: desigualdad, inclusión y acceso.
