MORALES BAUTISTA, MARIA LUISA

Mexicana, Licenciada en Psicología por la Facultad de Psicología de la UNAM, Maestra en Docencia para la Educación Media Superior en Ciencias Sociales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, Doctora en Psicología Educativa y del Desarrollo por la Facultad de Psicología de la UNAM. Es integrante del Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo y TIC (GIDDET-UNAM) de la Facultad de Psicología, al presente es candidata SNII. Ha sido docente de Educación Media Superior y Superior. Actualmente es docente de la Facultad de Psicología en el Sistema Presencial y en el Sistema de Universidad Abierta, e imparte un programa de formación teórico-práctica del campo de la Psicología de la Educación.

Ha impartido talleres, cursos y diplomados a docentes y estudiantes de los diversos niveles educativos en México, Colombia y Panamá sobre variedad de temáticas, entre ellas: metodologías situadas que permiten visibilizar diversidad, inclusión y violencias desde una perspectiva de género, así como metodologías centradas en la intervención psicoeducativa a través de dispositivos basados en la narrativa y TIC, entre otras.

En la misma línea, ha colaborado con la Secretaría de Desarrollo Institucional de la UNAM en el área de formación docente a nivel Nacional.

Ha participado como ponente en coloquios y congresos nacionales e internacionales (España, Canadá, Francia, Cuba, Venezuela, Chile). Cuenta con publicaciones científicas de artículos en revistas indexadas y capítulos de libros sobre análisis de fondos de identidad y su impacto en el contexto en pandemia de mujeres mexicanas a través de proyectos fotovoz desde una perspectiva de género; exploración de fondos de identidad en estudiantes mexicanos en relación con la llamada nueva normalidad y la justicia social; pensamiento crítico y metodologías situadas mediadas por las tecnologías digitales con población de adolescentes y jóvenes con discapacidad.

Ha generado una serie de recursos, materiales, videos educativos y sitios web sobre micromachismos, masculinidades y feminidades, perspectiva de género, violencias hacia las mujeres, inclusión educativa, pensamiento crítico y enfoque STEAM.

Ha participado en proyectos de investigación PAPIIT de DGAPA-UNAM, UNESCO-UNICEF. Cuenta con experiencia en el arbitraje de artículos de investigación. Obtuvo la Medalla Alfonso Caso UNAM 2018 por su investigación en maestría y posee un reconocimiento especial por el Primer Congreso Iberoamericano de Investigación Educativa en línea 2019 México-España.

.