SOSA BAUTISTA, IBET
PEDAGOGÍA · Nivel C
Desde 2024 es Docente en Benemérita Escuela Nacional de Maestros
Licenciada en Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional. Cursó la Maestría en Desarrollo Educativo, con énfasis en Teoría e Intervención...
Licenciada en Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional. Cursó la Maestría en Desarrollo Educativo, con énfasis en Teoría e Intervención Pedagógica, orientando su trabajo al estudio de la ética y los valores en la formación de pedagogos. Posteriormente realizó estudios de Doctorado en Pedagogía en la Universidad Nacional Autónoma de México, donde desarrolló una investigación sobre la formación inicial docente desde las perspectivas universitaria y normalista. Asimismo, llevó a cabo una estancia posdoctoral en el Doctorado en Educación y Diversidad de la Universidad Pedagógica Nacional, con el proyecto “Nuevas perspectivas de la formación docente en el campo de la educación indígena en México”.
Actualmente se desempeña como profesora investigadora en la Benemérita Escuela Nacional de Maestros. Asimismo, colabora como docente en la Licenciatura en Educación, modalidad en línea, de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo y en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), participando en la formación de profesionales de la educación en diversos contextos y modalidades.
Es integrante del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII-Candidato). Es miembro de la Red de Formadores en Educación e Interculturalidad en América Latina (FEIAL) y de la Red Nacional de Investigadores en Educación y Valores (REDUVAL).
Sus líneas de investigación se centran en la formación docente, particularmente en el análisis de discursos, actores e interculturalidad; las perspectivas ético-políticas en la formación de profesionales de la educación; y la formación profesional desde un enfoque intercultural.
Índice de visibilidad digital v1.0 · Mide qué tan completo está el perfil, no la calidad académica. Escala: 0–39 incompleto · 40–79 intermedio · 80–100 completo. ¿Cómo se calcula? · ¿Te falta un dato? Avísanos
| Nombre | IBET SOSA BAUTISTA |
|---|---|
| Área | CIENCIAS DE LA CONDUCTA Y LA EDUCACIÓN |
| Campo | PEDAGOGÍA |
| Disciplina | OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS |
| Especialidad | OTRAS |
| CVU | 488236 |
| Institución | |
|---|---|
| Dependencia | SIN INFORMACIÓN |
| Entidad | CIUDAD DE MEXICO |
| Nivel | C |
| Vigencia | Inicio: 01/01/2024 |
| Fin: 31/12/2027 |
Publicaciones ORCID
- 2025
- Identidad y autoformación de profesores de una Escuela Normal Bilingüe Intercultural en Oaxaca Education Policy Analysis Archives · ISSN 1068-2341
- 2024
- Perspectivas ético políticas en la formación de profesionales en el escenario de debates emergentes en educación superior ESTADOS DEL CONOCIMIENTO COMIE
- Presentación Sinéctica
- Volver a mi tierra Tramas/Maepova
- 2023
- Implicaciones éticas de los formadores de docentes en una institución intercultural: discursos sobre la práctica RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo · ISSN 2007-7467
- 2022
- V. Los procesos formativos: el camino de una reflexión hacia la construcción de una identidad Caminares comunitarios y académicos. Narrativas de profesionistas indígenas que tensionan imaginarios · ISBN 9786074179194
- 0
- Formación docente desde un proyecto bilingüe e intercultural: perspectivas de los formadores Investigación y Formación Pedagógica