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Publicaciones ORCID
- 2021
- Entornos virtuales de aprendizaje adoptados en la universidad ante el COVID-19 Diálogos sobre Educación
- 2020
- Percepción de la formación inicial e identidad docente. Casos de docentes en México Revista ConCiencia EPG
- 2019
- Evolución del concepto de discapacidad Revista de Filosofia y Cotidianidad
- 2017
- Estilos de aprendizaje, elección de carrera y perfil curricular en estudiantes de Comunicación Humana Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
- Estrategias de aprendizaje, de la educación a la neurocognición REVISTA ConCiencia EPG
- Inclusión educativa de personas sordas señantes en nivel universitario en México
- La intervención educativa desde el modelo de campo Interconductual: algunos datos iniciales Aportes conceptuales y derivaciones tecnológicas en Psicología y Educación
- 2016
- HABILIDADES METODOLÓGICO-CONCEPTUALES Y LECTURA ESTRATÉGICA DE TEXTOS CIENTÍFICOS
- Análisis crítico de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva naturalista Revista Iberoamericana de Psicología
- nclusión Educativa en América Latina, una mirada más allá de la educación especial
