SNII Área IX EDUCACIÓN 18 BECERRIL AROSTEGUI, IRENE
BECERRIL AROSTEGUI, IRENE

BECERRIL AROSTEGUI, IRENE

LENGUA Y LITERATURA · Nivel C

Desde 2020 es Profesor-Investigador en Universidad Americana de Europa UNADE

Perfil académico

Perfil intermedio. Necesitas 25 puntos para llegar a «Perfil completo». Revisa lo que te falta y envíanos tus datos para completarlo
Contenido de ORCID y Scopus 33/50
ORCID: identificador válido 7/7
ORCID: biografía Aún no registrado 0/8
ORCID: palabras clave Aún no registrado 0/4
Scopus: identificador válido Aún no registrado 0/5
Publicaciones visibles Fuente: ORCID 26/26
Redes académicas 0/23
Google Académico Aún no registrado 0/8
ResearchGate / Academia.edu Aún no registrado 0/8
Redes especializadas (Web of Science, Loop o SciProfiles) Aún no registrado 0/2
Sitio web personal o institucional Aún no registrado 0/3
Foto de perfil Aún no registrado 0/2
Clasificación disciplinar 22/27
Especialidad válida 22/22
Institución y entidad de acreditación válidas Aún no registrado 0/5

Índice de visibilidad digital v1.0 · Mide qué tan completo está el perfil, no la calidad académica. Escala: 0–39 incompleto · 40–79 intermedio · 80–100 completo. ¿Cómo se calcula? · ¿Te falta un dato? Avísanos

Nombre IRENE BECERRIL AROSTEGUI
Área INTERDISCIPLINARIA
Campo LENGUA Y LITERATURA
Disciplina EDUCACIÓN
Especialidad EDUCACION
CVU 480899
Institución
SIN INSTITUCIÓN
Dependencia NO APLICA
Entidad NO APLICA
Nivel C
Vigencia Inicio: 01/01/2023
Fin: 31/12/2026

Evolución en el SNII

  • Candidato: 2023–2026

Publicaciones ORCID

2026
Estrategias curriculares, metodológicas y tecnológicas para la educación inclusiva en Colombia: una revisión crítica desde el diseño universal para el aprendizaje, las barreras para el aprendizaje y la justicia educativa Revista de investigación multidisiplinaria, Iberoamericana
Estrategias pedagógicas activas y calidad educativa en educación secundaria y media, Sevilla, Colombia Revista de investigación multidisiplinaria, Iberoamericana
La desmotivación docente en la educación pública: una lectura teórica desde el municipio de Soacha, Cundinamarca Revista de investigación multidisiplinaria, Iberoamericana
Adaptaciones Curriculares para Estudiantes con Dislexia y TDAH en EGB: Una Revisión de Propuestas Pedagógicas Saber Estratégico Internacional
Síndrome de burnout en trabajadores mayores de 60 años en Colombia desde un enfoque descriptivo y de género Revista Venezolana de Gerencia
Educación híbrida, satisfacción estudiantil e intención de permanencia en la educación superior colombiana: un análisis teórico-metodológico desde un estudio de caso Revista de investigación multidisiplinaria, Iberoamericana
Hacia una didáctica intercultural: lenguas, culturas y enfoques decoloniales en el siglo XXI Revista de investigación multidisiplinaria, Iberoamericana
Modelo semiótico-intertextual sobre el uso del Nuevo Testamento en discursos electorales: caso Revolución Ciudadana Revista de investigación multidisiplinaria, Iberoamericana
2025
Competencia intercultural y comunicativa: una reflexión desde la enseñanza de las lenguas extranjeras Revista de investigación multidisiplinaria, Iberoamericana
Impacto de la integración de IA en procesos formativos de educomunicación - Universidad Técnica de Babahoyo Revista de investigación multidisiplinaria, Iberoamericana